Versión inicial 1.1, marzo de 2005.
Versión 1.2, corrección de errores, agosto de
2005.
Versión 1.3, cambio a formato opendocument (odt), abril de
2007.
Descarga de curso_completo (1,7 MiB).
1. Introducción
2. Dispositivos básicos
3. Dispositivos de entrada y salida (E/S)
4. Sistema binario
5. Unidad de almacenamiento de información
6. Hardware y software
7. Algoritmo
8. Programa o aplicación
9. Sistema operativo
10. Software propietario y libre
11. Analogías entre el modelo de desarrollo del software libre y el de la ciencia
12. Sistema operativo GNU/Linux
13. Distribuciones GNU/Linux
14. El árbol de directorios de un sistema GNU/Linux
15. Internet
16. Servicios de Internet
17. Direcciones IP
Licencia de este documento
Buzón de sugerencias
Práctica 1 El teclado qwerty
Práctica 2 Aprender a escribir a máquina
Práctica 3 Buscar en la Enciclopedia libre,
usar las pestañas del navegador y los marcadores
Práctica 4 Administrar los marcadores
Práctica 5 Buscar por Internet
Práctica 6 Escribir texto plano
Práctica 7 Editar texto
Práctica 8 Gestión de archivos
Práctica 9 Texto con extensiones txt, doc y odt
Práctica 10 Texto con formato sencillo
Práctica 11 Encabezamientos y revisión ortográfica
Práctica 12 Viñetas
Práctica 13 Columnas
Práctica 14 Tablas
Práctica 15 Tabuladores y tablas. Vista previa de un documento
Práctica 16 Numerar páginas
Práctica 17 Fórmulas matemáticas
Práctica 18 ¿Quién controla Internet?
Práctica 19 Nos podemos fiar de los contenidos de Internet?
Práctica 20 Descargarse ficheros
Práctica 21 ¿Quién inventó www?
Práctica 22 Busca la página web personal de Tim Berners-Lee
Práctica 23 Usar direcciones IP
Truco 1 Navegar con el teclado
Truco 2 Desplazarse por los documentos página a página
Truco 3 Teclas rápidas
Truco 4 Comprimir archivos y carpetas
Truco 5 Nombres de archivos y compatibilidad
en diferentes sistemas operativo y en diferentes idiomas
Truco 6 Higiene postural
Esta página web tiene una estructura muy sencilla.
Sólo tiene cuatro partes diferenciadas, la teoría,
los ejercicios, las prácticas y los trucos.
De una manera muy sencilla el ordenador está formado por
la CPU, por el disco duro y por la memoria RAM .
Sin embargo poco podemos hacer con un ordenador si no podemos darle
datos ni ver sus resultados.
Ejercicio 1. ¿Cómo podemos
introducir datos en el ordenador?
Ejercicio 2. ¿Cómo podemos
ver los resultados?
Escribe en una hoja las teclas del teclado que tienen las letras
del abecedario. También las de la coma, el punto y el
guión. Apréndetelas.
Ejercicio 3. ¿Sabes por
qué los teclados tienen una distribución qwerty y no
otra?
Ejercicio 4. ¿Cómo se llama el sistema de
numeración que usamos habitualmente?
Cuando pinchas con el ratón en un enlace y quieres volver para atrás lo que
haces es pinchar con el ratón en el botón con la
flecha para la izquierda. Otra manera de hacer lo mismo es pulsar
la tecla Alt y a la vez la flecha izquierda
(pero las flechas del teclado, las que están a la derecha
del teclado).
En el sistema decimal se usan 10 símbolos distintos para
poder escribir cualquier número.
En el sistema decimal la base es el 10 y por tanto cuando
escribimos el número 273 sabemos que en realidad
tenemos:
2 centenas 7 decenas y 3 unidades
o también:
273=2·100+7·10+3·1.
Así cualquier número lo podemos escribir como
potencias de 10:
1 10 1000 10000
100000 1000000 etc.
En el sistema binario se usan sólo dos símbolos para
escribir cualquier número. Estos símbolos son el 1 y
el 2.
Por tanto un número escrito en binario va a tener
sólo unos y ceros, por ejemplo: 1110001, 100011001,
etc.
En el sistema binario la base es el 2 y usamos potencias de 2
para escribir cualquier número:
1 2 4 8
16 32 64 128
256 512 1024 etc.
Así el número 10 en binario quiere decir:
10=1·2+0·1, que al realizar la cuenta vemos que es el
número 2 en decimal.
El número 11 en binario quiere decir:
11=1·1+1·2, que al realizar la cuenta vemos que
es el número 3 en decimal.
Otros ejemplos sencillos son:
111=1·1+1·2+1·4,
que es el número 7 en decimal.
10000000=1·128+0·64+0·32+0·16+0·8+0·4+0·2+0·1,
que es el número 128 en
decimal.
Ejercicio 6. ¿Sabrías escribir el
número 5 en binario?
Ahora que ya tenías claro el sistema decimal venimos con
este lío llamado sistema binario. No te preocupes. Lo
único que nos interesa a nosotros es que el ordenador
trabaja con el sistema binario en vez de con el decimal. Pero,
¿por qué?
Para contestar hagamos otra pregunta, ¿cómo podemos
formar un mensaje con unos y ceros?
Podríamos hacerlo usando muchas botellas. Las que
estén llenas representarían un 1 y las que
estén vacías un 0.
Ejercicio 7. ¿Se te ocurren más
formas de representar unos y ceros?
Bien pues ahora ya ves que resulta sencillo usar el sistema binario
porque solo tenemos que usar dos estados: apagado-encendido. Para
el ordenador esto es muy sencillo. Veamos un ejemplo muy
común, un CD. Los CD están divididos en puntos muy
pequeños. Antes de grabar nada en ellos todos los puntos
reflejan la luz, todos son ceros. Cuando grabamos datos el
láser estropea algunos puntos. Estos puntos ya no reflejan
la luz, son unos.
¿Y como se guardan los unos y ceros en el disco duro? El
disco duro también está dividido en trocitos y su
superficie se puede comportar como un imán. Si se comporta
como un imán es un uno, sino es un cero.
La parte más pequeña del sistema binario es un 1 o un
0. Se le llama bit y su
símbolo es b. Esta
palabra viene del inglés y significa poco o pequeño.
Esta es la unidad de almacenamiento de información, el resto
son múltiplos suyos.
Te habrás dado cuenta de que ahora tenemos un problema,
¿dónde empieza y dónde acaba cada
número? Bien pues el ordenador lo que hace es leer siempre
de ocho en ocho bits. Así sabe donde empieza y donde acaba
cada número y si el número es muy grande pues usa 16
bits o más.
Como el ordenador trabaja de ocho en ocho bits lo mejor es definir
el byte. Un byte está formado por 8 bits y
su símbolo es la B.
Sabes que el metro es una unidad de longitud. Cuando queremos
indicar distancias largas usamos sus múltiplos, por ejemplo
el dam, el hm, el km, etc. (se escriben en minúsculas).
Así, si te das cuenta, el prefijo kilo quiere decir 1000. Si
hablamos de 1 kg, estamos diciendo 1000 gramos. Si hablamos de 1 ks
estamos hablando de 1000 segundos. Bien pues en informática
vamos a usar también el kilo, pero un poco distinto. Se
llama kibi, su símbolo es Ki (ahora la K es
mayúscula) y multiplica por 1024 en vez de por 1000. Veamos
las equivalencias:
Para mayores multiplicaciones usamos el mebi (Mi), el gibi (Gi) y
el tebi (Ti), que tan bien multiplican por 1024:
Se leen kibibit, kibibyte, mebibyte, gibibyte y tebibyte.
¿Y por qué multiplicamos por 1024? La razón es
el sistema binario. En el sistema decimal es muy fácil
operar con el número 1000. Si multiplico por 1000
sólo tengo que poner tres ceros o mover la coma tres
posiciones. Si divido será al revés.
Pero en el sistema binario el número 1000 no se escribe de
manera sencilla. Su equivalente en sencillez es el número
binario 10000000000 y este número se corresponde con el
número 1024 en el sistema decimal. Para el ordenador
es muy sencillo manejar el número binario 10000000000,
así que ésa es la razón de que usemos el
prefijo kibi.
Actualmente existe confusión respecto a los símbolos
para el bit y el byte puesto que no vienen definidos en ninguna
norma ni son parte del SI (Sistema Internacional). Además la B
es el símbolo del belio (unidad para medir la intensidad del
sonido) y está definido en el SI, así que entra en conflicto con el símbolo del byte.
Por otro lado, los prefijos multiplicativos kibi, mebi, etc.,
sí están definidos en una norma de 1999 de la
Comisión Electrotécnica Internacional (aunque no son
parte del SI), pero a fecha de hoy todavía no tienen un
amplio uso de tal modo que hay un verdadero galimatías y es
habitual ver KB y MB en vez de KiB y MiB. Además los
sistemas operativos cuando hablan de MB se refieren a 1024 pero los
fabricantes dispositivos de almacenamiento de datos (discos duros,
CD, memorias USB, etc.) se refieren a 1000. Por eso un disco
duro de 160 GB el sistema operativo te dice que en realidad hay 150
GiB (y esos serán los datos que realmente podrás
guardar en él). Amplía más información
en este artículo
de la Wikipedia.
Para desplazarte por esta
página puedes usar la rueda del ratón (si la tiene,
claro), y también puedes usar las teclas RePág y AvPág. Lo bueno que tienen estas teclas es que van
mostrando el texto página a página, como si
estuvieras leyendo un libro, y así no te cansas en seguir la
línea que estés leyendo.
Otras teclas muy útiles son Inicio y Fin que
te llevan al principio y al final del documento.
Con el ratón también puedes usar la barra de la
derecha, pero no uses las flechas, pon el ratón en el
espacio vacío. Cada vez que des un clic se mostrará
una página.
Usa el programa Ktouch para aprender a escribir a máquina.
El programa está en:
Aplicaciones->Programas educativos -> Mecanografía.
Coloca la mano derecha con el meñique en la ñ y el índice en la
j. Coloca la mano
izquierda con el meñique en la a y el índice en la f. De esta manera cada dedo pulsa una tecla. La letra g la
pulsa el índice de la mano izquierda y la h el de la mano derecha.
La línea superior es igual, meñiques en q y en p.
En la línea inferior pon los
meñiques en la z y
en el guión.
No importa la velocidad a la que escribas, lo importante es que
cada dedo pulse la tecla adecuada. Con la práctica
conseguirás escribir sin mirar el teclado.
Para que el teclado que muestra el programa Ktouch tenga la letra
ñ, vete al menú Opciones->Teclado
y selecciona el idioma español.
Para poder subir de dificultad vete al menú Opciones-> Entrenamiento y
quita el ajuste automático de nivel.
Hard: duro. Soft: blando.
Un algoritmo es un conjunto de instrucciones que permiten realizar
una tarea.
Ejemplos:
Un programa o aplicación es un conjunto de instrucciones que
permiten realizar una tarea en el ordenador.
Ejemplos de programas en Guadalinex:
Los ejemplos del punto anterior no son programas fundamentales, no
pasa nada si no tenemos instalado el OpenOffice, por ejemplo.
Sin embargo hay programas que son fundamentales, sin ellos no
funciona el ordenador. Por ejemplo el programa que controla el
disco duro, el que reconoce lo que tecleamos, el que permite apagar
el ordenador, etc. Esos programas forman el sistema
operativo.
Dentro del sistema operativo hay una parte más importante
que el resto, es el kernel (núcleo). El kernel
controla los procesos más básicos del
ordenador.
Existen varios sistemas operativos. Sólo veremos tres
ejemplos:
A su vez existen diferentes versiones de dichos sistemas
operativos. Por ejemplo de Windows existe el 98, el 2000, el XP,
etc. De GNU/Linux más adelante veremos las distribuciones,
que son como versiones.
Un programa es software propietario si cumple estas cuatro
condiciones:
Ejemplo: Windows.
Un programa es software libre si cumple estas cuatro
condiciones:
Ejemplo: GNU/Linux.
Es importante que veas que el dinero no está en estas cuatro
condiciones. Así el software propietario puede ser gratis y
el software libre puede costar dinero.
Generalmente el software propietario cuesta dinero y sólo se
puede instalar en un ordenador. La gente se ríe de esto
porque generalmente lo piratea y lo instala en varios ordenadores,
así que piensa que le sale gratis. Pero hay que saber
que en los centros públicos (ayuntamientos, ministerios,
policía, universidades, centros de salud...) el software es
legal y se pagan y se cumplen las licencias. Por cada ordenador con
el Windows instalado legalmente hay que pagar unos 100 €.
¿Y quién paga eso? Ejercicio 10. ¿De dónde sale ese
dinero?
Te habrás dado cuenta que todo lo que aprendes en el colegio
y en el instituto es libre. Nadie pone restricciones al
conocimiento. Es más los profesores tratan de que aprendas
lo más posible. Nadie pone restricciones a que uses el
teorema de Pitágoras todas la veces que quieras, ni a que se
lo enseñes a tus amigos, ni a que escribas un libro en el
que lo expliques...
Bien pues así es como avanza la ciencia, compartiendo el
conocimiento. De esta manera no hay que reinventar la rueda dos
veces y entre todos siempre es más fácil
avanzar.
Pues el software libre funciona igual, se comparten los
conocimientos y se permite mejorar los programas a cualquiera,
así se avanza mucho rápido y se consiguen mejores
programas.
Por contraposición el software propietario funciona como las
patentes, compitiendo.
Las patentes tienen sentido en el campo en el que nacieron, en la
industria. Parece lógico que una persona que invente por
ejemplo un nuevo motor, obtenga beneficio de su invento. No hay
nada de malo en ello.
Pero aplicar las patentes a otros campos es peligroso y
tremendamente injusto. Por ejemplo si un investigador inventa una
vacuna contra el sida, ¿es justo que la venda en
África, donde no hay dinero ni para comer?
El software no es una vacuna, pensarás; pero sí es
conocimiento científico. Y con el software se pueden
investigar vacunas.
Hemos visto tres ejemplos de sistemas operativos, UNIX, GNU/Linux y
Windows.
Bien pues GNU/Linux es un UNIX pero libre.
Todo empezó en 1984, cuando Richard Stallman creó el
proyecto GNU. Este proyecto quería escribir un sistema
operativo tipo UNIX pero libre. A través de la recién
nacida Internet mucha gente fue colaborando y se fueron escribiendo
poco a poco los programas. Pasaron los años y tan solo
faltaba el kernel por acabarse. Entonces en
1991 Linus Torvalds escribió un kernel y lo llamó
Linux. Por tanto en 1991 ya se tenía un sistema operativo
completo, y ya está claro por qué se llama
GNU/Linux.
Vas a buscar por Internet de qué países son Richard
Stallmann y Linus Torvalds. La manera más fácil es
que busques en la Enciclopedia libre. Si pulsas en el enlace que
hay debajo con el botón derecho del ratón, elige la
segunda opción. Así tendrás abiertas en el
navegador dos pestañas, una con este curso de
Informática y otra con la Enciclopedia libre.
http://enciclopedia.us.es.
Para cambiar entre pestañas puedes usar el ratón o
pulsar a la vez la tecla Control y AvPág (Ctrl+AvPág).
Ahora vete a Marcadores>Añadir a
marcadores. De esta
manera la próxima vez que quieras ir a la Enciclopedia libre
vas al menú Marcadores y pulsas en la
Enciclopedia libre.
Recuerda: siempre que veas una página interesante ponla en
Marcadores. Muchas
veces estás navegando por Internet y encuentras una
página interesante y no sabes cómo llegaste hasta
ella. Has estado saltando de página en página y si no
la pones en Marcadores
luego no te vas a acordar de cómo llegar a ella.
Los programas que forman un sistema operativo GNU/Linux se
encuentran dispersos por todo Internet y por tanto resulta
bastante pesado descargarse todos los programas uno mismo.
Existen empresas y organizaciones sin ánimo de lucro, que recopilan todos los programas
necesarios en un CD y además le añaden un programa
para facilitar la instalación en el ordenador. Bien pues
estos CD son distribuciones GNU/Linux. Se diferencian unas de otras
en que el programa de instalación sea más sencillo o
en que lleven unos programas y no otros, pero en esencia son todas
muy parecidas.
Ejemplos de distribuciones son:
Vete a Marcadores>Administrar marcadores.
Pulsa en Nueva carpeta. Si no ves esta opción vete al menú
Archivo. Elige
Nuevo y luego
Carpeta.
Ponle de nombre Tecnología.
Ahora vete a la Enciclopedia libre tal como hiciste en la
práctica 3. Una vez estés en ella vete a Marcadores>Archivar marcador
y elige la carpeta de Tecnología. Pulsa Aceptar.
Así ahora tienes el marcador de la Enciclopedia libre en la
parte general y en la carpeta Tecnología.
Organiza siempre bien tus marcadores, es la única manera de
que luego encuentres las cosas.
Busca por Internet las páginas principales en español
de las distribuciones GNU/Linux del punto 13. Guárdalas en
Marcadores dentro de la carpeta Tecnología.
Para ello vas a usar el buscador Google.
Acuérdate de pinchar en www.google.es con el botón
derecho del ratón para poder abrir una pestaña
nueva. Una vez en el google pincha en buscar páginas en
español, suele ser más sencillo...
Escribe el texto que te dará
tu profesor/a. Escríbelo usando el programa gedit (se
encuentra en el menú : Aplicaciones->Accesorios).
Guárdalo con el nombre practica_1.txt en /home/usuario/tecnologia. El texto
plano o sin formato es aquel que no tiene ni negrita, ni tipos de
letra ni fotos... es el más sencillo que hay.
Abre el fichero practica_6.txt. Guárdalo
como practica_7.txt.
Selecciona el primer párrafo, córtalo y pégalo
después del párrafo del apartado b). Vas a aprender a
editar texto con el teclado en vez de con el ratón, es
más cómodo y más rápido. Para
seleccionar el texto mantén pulsada la tecla de Mayúscula (es la flecha que
está debajo del Bloq
Mayús) y muévete con las flechas que hay a la
derecha del teclado. También puedes usar las teclas
Inicio, Fin, RePg
y AvPg (están encima de las flechas).
Para cortar pulsa Ctrl+x y para pegar pulsaCtrl+v.
El ratón es muy intuitivo y fácil de manejar, pero
el teclado permite hacer lo mismo mucho más fácil y
rápido. Por contra hay que saberse algunas cosas de memoria,
no obstante las teclas rápidas más útiles, de
tanto usarlas, no cuesta nada aprendérselas.
Alt+F4 |
cierra el programa |
Alt+F1 |
abre el menú Aplicaciones (el menú principal) |
Alt+F9 |
minimiza la ventana |
Alt+F5 |
Cambia la ventana a un tamaño medio |
Alt+F10 |
maximiza la ventana |
Alt+tabulador |
cambia entre ventanas |
Alt+letra subrayada de un menú |
despliega el menú |
Ctrl+a |
selecciona todo. En OpenOffice es Ctrl+e |
Mayúscula+flechas, Inicio, Fin, RePg o AvPg |
selecciona |
Ctrl+c |
copia |
Ctrl+x |
corta |
Ctrl+v |
pega |
Ctrl+z |
deshace el último cambio |
tabulador |
cambia la posición del cursor (entre las casillas de un formulario, entre tabuladores, etc.) |
En el navegador Firefox son muy útiles las siguientes
teclas rápidas:
Ctrl-t |
abre una pestaña nueva |
Ctrl+Avance Página |
se mueve entre las pestañas |
Ctrl+l (letra ele) |
permite escribir en la barra de direcciones |
Ctrl+w |
cierra la pestaña activa |
Alt+flecha izquierda |
vuelve a la página anterior (también sirve en el navegador de archivos) |
Alt+Inicio |
vuelve a la página de inicio (también sirve en el navegador de archivos) |
tmp, mezcla y varios en /home/usuario/tecnologia./home/usuario/tecnologia.
Obtendrás una carpeta llamada ficheros.mofrechu, sueve y tielve, que están en
/home/usuario/tecnologia/ficheros
a la carpeta tmp.ficheros.mofrechu, selecciona todos los
archivos (recuerda: Ctrl+a) y cópialos al directorio
mezcla.mofrechu, selecciona los ficheros
examen.odt, ubina.jpg, astronomia.html y atardecer.jpg. Córtalos y
pégalos en la carpeta varios.mofrechu y sueve y bórralos.examen.odt y desmonta el disquete.tmp y mezcla. Ponle el nombre que
prefieras. Truco 4 Comprimir archivos y carpetas.Los ficheros los comprimimos por dos razones: para que ocupen menos
espacio y para manejar un sólo fichero. Para ello:
zip. Ejemplo: vacaciones.zip.Abre el OpenOffice. Abre ahora el fichero practica_6.txt. Guárdalo
con las extensiones doc y odt.
Abre el archivo practica_6.odt y guárdalo
con el nombre practica_10.odt. Ponle tipo
de letra Nimbus Roman No 9L de tamaño 12 puntos. Escribe en
negrita el segundo párrafo y el último
párrafo en cursiva.
Hay sistemas operativos que permiten escribir nombres muy largos de
ficheros, poner espacios dentro del nombre, diferenciar entre
mayúsculas y minúsculas..., pero otros sistemas
operativos no. Así que si un fichero lo tenemos que manejar
en otros sistemas operativos es una buena idea no poner nombres muy
largos, no poner espacios y tener cuidado con las mayúsculas
y las minúsculas.
Por ejemplo: llamamos a una carpeta fotos de las
vacaciones. Bien
pues tendremos más compatibilidad si la llamamos
fotos_de_las_vacaciones.
De la misma manera si ponemos la ñ en un nombre
no nos extrañemos si en un ordenador en Inglaterra vemos una
cosa extraña en lugar de la ñ. Igual con las tildes.
Así que para mayor compatibilidad es mejor no poner ni
tildes ni la ñ.
Y no nos preocupemos por el castellano, en los textos tenemos
tiempo de escribirlo correctamente.
Escribe el siguiente texto con el
OpenOffice. Selecciona la revisión ortográfica
automática. Si no funciona asegúrate de tener
seleccionado el español como idioma. Verás que
determinadas palabras aunque estén bien escritas el
corrector las señala como erróneas. Eso es porque esa
palabra no está incluida en el diccionario del OpenOffice.
Con el botón derecho la puedes incluir si lo deseas.
Guárdalo con el nombre practica_11.odt en /home/usuario/tecnologia.
Escribe el siguiente texto. Busca en
el menú Formato
para poner las viñetas. Guárdalo con el nombre:
/home/usuario/tecnologia/practica_12.odt.
Pincha con el ratón en el icono de carpeta de inicio. Se te
abrirá un programa que es el explorador de archivos (se
llama Nautilus). Pulsa Alt+flecha hacia arriba varias
veces hasta que en la barra de direcciones aparezca sólo /.
Ahora estás viendo muchísimas carpetas que has visto
más veces pero que no sabes lo que contienen. Intenta borrar
un archivo o una carpeta. ¿Puedes hacerlo?
A continuación vamos a ver el contenido de las carpetas
más importantes del sistema operativo (consideramos Ubuntu,
pero las diferencias son muy pequeñas respecto a otras
distribuciones):
/: es la
raíz del sistema operativo. De él cuelgan el resto de
archivos y carpetas.bin: contiene
programas del sistema operativo que pueden ser ejecutados por
cualquier usuario.sbin:
contiene programas del sistema operativo que sólo puede ejecutar el superusuario.lib: contiene
las librerías necesarias para arrancar el sistema y para que
funcionen alguno programas básicos.boot: contiene
los ficheros necesarios para arrancar el ordenador.etc: contiene
los archivos de configuración del sistema operativo.vmlinuz: es el
kernel del sistema operativo.home: es el
directorio donde se encuentran las carpetas personales de los
usuarios del ordenador.root: es la
carpeta personal del usuario root (supersusario).usr: es una
árbol secundario. En él están los programas
que no forman parte del sistema operativo (OpenOffice, los juegos,
el visor de películas, etc.).opt:aquí se instalan los programas opcionales que no forman
parte de la distribución, aunque en algunas distribuciones
también se instalan en este directorio programas grandes con
todos ficheros de los que depende.dev: contiene
los ficheros asociados a los dispositivos (disco duro, monitor,
teclado, disquetes...).media: es el
directorio en el que se montan dispositivos externos al sistema
operativo (una memoria USB, un CD, un disco duro externo, una
cámara digital, una partición del disco duro con otro
sistema operativo, etc.).mnt: otro
directorio para montar dispositivos externos.var : contiene
datos variables que usa el sistema.tmp: contiene
ficheros temporales que usan nuestros programas. Los usuarios del
sistema pueden escribir en él, pero su contenido se borra al
apagar el ordenador.proc: contiene
información sobre los procesos que se encuentran en
ejecución.sys: semejante
al directorio proc.
Aclaración
importante: la palabra root (raíz en inglés)
en un sistema GNU/Linux quiere decir tres cosas:
/.root.root (esto es,
del superusuario).El superusuario puede hacer lo que quiera en el ordenador: borrar
el sistema operativo, instalar programas, crear usuarios,
restringir el uso a determinados usuarios, etc.
Los usuarios normales, sin embargo, sólo pueden escribir en
su carpeta personal. De este modo se consigue que el sistema no lo
estropee cualquier persona que use el ordenador. Además
también lo protegemos de virus informáticos (cracker versus hacker).
Cuando manejas el teclado, la
mano y el antebrazo no te quedan rectos y por tanto la
muñeca te queda torcida. Habrás visto que en algunas
tiendas de informática hay teclados muy raros que no tienen
las teclas en línea recta, están pensados para que la
muñeca te queda recta. De esta manera se evita el sufrir una
tendinitis en las
muñecas.
Como lo habitual es tener teclados normales, lo que tienes que
hacer para no lesionarte al usar el ordenador es cambiar
frecuentemente de postura y descansar cada cierto tiempo.
Del mismo modo al usar mucho tiempo el ratón con una postura
fija también puedes sufrir una tendinitis.
Una manera muy sencilla de evitarla es manejar el teclado y el
ratón, de este modo nunca estarás con una misma
postura. Por tanto las teclas
rápidas, además de permitirte trabajar más
rápido, son más sanas, je, je.
Escribe el siguiente texto. Busca en
los menús dónde se seleccionan las columnas.
Guárdalo con el nombre practica_13.odt.
Escribe el siguiente texto. Una vez
hayas insertado la tabla te aparecerá un botón con
una flecha azul arriba a la izquierda. Púlsalo para cambiar
entre los botones de negrita, cursiva, etc. y los botones que
permiten trabajar con la tabla. Estos botones te permiten
añadir o borrar filas y columnas, unir y dividir celdas,
etc. Guárdalo con el nombre practica_14.odt.
Escribe la siguiente tabla con datos
del Sistema Solar. Primero la vas a escribir usando los
tabuladores. Pondrás en la regla tabuladores que alineen por
la izquierda, por la derecha, que centren y que alineen por la coma
decimal. Después la volverás a escribir insertando
una tabla. Cuando la acabes le pondrás las líneas de
color blanco para que no se vean. Verás que la única
diferencia entre ambas tablas es que de la segunda manera no se
puede alinear por la coma decimal. Guárdalo con el nombre
practica_15.odt.
Vete al menú Archivo-> Vista previa.
Verás el documento tal y como quedará al imprimirlo.
Cuando no sepas si una raya de la tabla quedará bien, o si
los márgenes están bien elegidos vete a vista previa,
gastarás menos papel.
Abre el fichero numerar.odt y guárdalo con el nombre
practica_16.odt.
Introduce un encabezamiento. Sitúate en él. Vete al
menú Insertar-> Campos e introduce Número de página.
Vuelve al documento y comprueba la numeración.
Ahora vas a mejorar la numeración, vas a ponerla con este
formato: 3 de 15, o sea diciendo el número de total de
páginas que hay. Así cuando lo imprimas podrás
saber si has perdido alguna hoja.
Para ello vuelve al encabezamiento y escribe después
del número de página un espacio, escribe "de" y
escribe otro espacio. Ahora vuelve al menú Insertar -> Campos e introduce Contar páginas. Si ya por
último lo alineas todo a la derecha los números se
verán mucho mejor al leer el documento.
Escribe las siguientes fórmulas
matemáticas. Para ello usa el editor de fórmulas
que se encuentra en el menú: Insertar->Objeto->
Fórmula. Guárdalo con el nombre practica_17.odt.
De una manera básica Internet son ordenadores conectados
entre sí a lo largo del planeta. De esta manera se pueden
compartir datos, programas y hardware.
Decir ordenadores conectados entre sí es lo mismo que decir
red de ordenadores. Realmente Internet son redes conectadas entre
sí, por lo que también se dice que Internet es una
red de redes.
Puesto que Internet simplemente son ordenadores conectados entre
sí, cuando decimos que estamos en Internet queremos decir
que estamos accediendo a otros ordenadores. Estos ordenadores nos
dejaran hacer lo que sus respectivos dueños quieran. Por
ejemplo nos dejarán copiar parte de sus datos, nos
dejarán que les copiemos nuestros datos, nos dejarán
usar parte de su capacidad de cálculo, nos dejarán
usar sus impresoras, sus escáneres, y en definitiva todo
tipo de hardware que tengan conectado.
Internet surgió en 1969, e inicialmente era una red de
ordenadores del ejército de EE.UU. Su finalidad era que no
hubiera un único centro de decisión de militar.
Había varios centros de decisión y todos estaban
conectados entre sí. De esta manera si en un ataque se
destruía uno, la red seguía funcionando y todos los
centros seguían en contacto entre sí.
Busca por Internet la respuesta. Contrástala con ésta.
Busca por Internet la respuesta. Contrástala con ésta.
Para compartir los ordenadores de la manera más sencilla,
han ido apareciendo diferentes servicios en Internet. Los
más importantes son:
Permite enviar textos sin formato y adjuntar archivos de
pequeño tamaño.
Existen dos tipos de correo:
Permite enviar y recibir ficheros de cualquier tamaño. FTP
significa file transfer protocol, protocolo de transferencia de
ficheros.
Pon en la barra de direcciones del navegador la siguiente
dirección: ftp.rediris.es y pulsa
Intro.
A continuación vete al directorio /mirror/guadalinex/descargas/documentos
y pulsa en el fichero llamado AprendeLinux.pdf.
Date cuenta de que estás en el ordenador llamado
ftp.rediris.es (ver direcciones IP) y de que te
encuentras en su directorio /mirror/guadalinex/descargas/documentos.
Además fíjate que las direcciones de Internet son
iguales que las rutas de directorios y ficheros de un sistema
UNIX.
Vete ahora a la
carpeta: mirror/winsock-l/Windows95/FTP/y
pulsa en el fichero llamado ws_ftp32.exe.Este fichero es
un programa libre para Windows que permite tanto recibir como
enviar ficheros mediante FTP. Date cuenta que con el navegador
sólo puedes descargarte ficheros, pero que no los puedes
enviar.
Puedes repetir esta práctica usando el programa gFTP (que es
como el ws_ftp32.exe, pero para GNU/Linux). Está en
Aplicaciones ->
Internet. Con este programa podrás enviar ficheros a
otro ordenador (te deberá dar permisos para acceder y
escribir en él).
Permite conectarse remotamente a un ordenador. De esta manera se
puede trabajar en un ordenador que se encuentre muy lejos de
nosotros.
www significa World wide web, que en español significa
telaraña mundial y hace referencia a todos los ordenadores
que forman Internet.
La información de nuestro ordenador se puede mostrar de
diferentes maneras, pero la mejor actualmente es como
página web. Una página web es un documento html
(hipertext markup language=lenguaje de hipertexto). Un documento
html es un hipertexto. Esto quiere decir que cuando pinchamos en un
enlace nos vamos a otro documento. Los diferentes enlaces de una
página web pueden estar en un mismo ordenador o en
ordenadores separados miles de kilómetros.
Esta forma de compartir información surgió en el
CERN, que es el centro europeo de investigación
nuclear. Este centro es muy grande y en él trabajan
diferentes grupos de investigación. El CERN tenía el
problema de que lo que descubría un grupo no era
fácil de comunicárselo al resto de grupos (pese a
estar en el mismo centro de investigación). Además en
el CERN se manejan diferentes tipos de ordenadores y de sistemas
operativos así que hacía falta una forma de compartir
información que no dependiera del tipo de ordenador ni del
tipo de sistema operativo. Y así surgieron las
páginas web. Este invento resolvió el problema y
debido a que se distribuyó como software
libre se extendió rápidamente por todo el mundo y
para todo tipo de usos.
Busca en la enciclopedia libre o en la wikipedia. Si no lo
encuentras, ésta es la respuesta.
Compara su simplicidad con la de otras páginas web. Date
cuenta de que lo importante en una página web es transmitir
información. Si no la encuentras, ésta es la respuesta.
Para diferenciar un ordenador en una red se le asigna unos
números separados por puntos que se llaman dirección
IP. Por ejemplo la siguiente dirección IP: 192.168.0.2
puede ser la dirección de un ordenador.
La dirección IP es por tanto semejante a una
dirección de correo o a un D.N.I.
Para manejar más fácilmente las direcciones IP se le
asocian nombres. Por ejemplo el ordenador 130.206.1.2 es el
ordenador www.rediris.es.
Escribe la siguiente dirección IP: 213.4.130.210 en la barra
de direcciones de tu navegador.
¿Qué página web aparece?
Los nombres de una página web permiten indicar de qué
país o qué tipo de servicio ofrece un
ordenador.
| .es | España |
| .fr | Francia |
| .uk | United Kingdom (Reino Unido) |
| .de | Deutschland (Alemania) |
| .co | Colombia |
| .ar | Argentina |
| .edu | educación |
| .com | compañías (empresas) |
| .gov | gobierno (en inglés se escribe con v) |
| .net | relacionado con Internet |
| .org | organizaciones que no entren en las categorías anteriores |
En un principio Internet solo existía en EE.UU. y por tanto
.edu, .com, etc., se referían lógicamente a
ordenadores de EE.UU. Actualmente estos indicativos no son
totalmente fiables y una dirección .edu no tiene porque ser
sobre temas educativos.
Derechos de Autor (c) 2005 Luis Muñoz Fuente.
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Se agradecen
comentarios y sugerencias.
